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DECLARATION DES DROITS
DE L’ENFANT
Les
dix principes
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Déclaration adoptée par l’Assemblée générale des
Nations Unies le 20 Novembre 1959
- L’enfant doit jouir de tous les droits énoncés
dans la présente Déclaration. Ces droits doivent être reconnus à tous
les enfants sans exception aucune, et sans distinction ou discrimination
fondées sur la race, la couleur, le sexe, la langue , la religion, les
opinions politiques ou autres, l’origine nationale ou sociale, la fortune,
la naissance, ou sur toute autre situation , que celle-ci s’applique à
l’enfant lui même ou à sa famille.
- L’enfant doit bénéficier d’une protection spéciale
et se voir accorder des possibilités et des facilités par l’effet de la
loi et par d’autres moyens, afin d’être en mesure de se développer
d’une façon saine et normale sur le plan physique, intellectuel, moral,
spirituel et social dans des conditions de liberté et de dignité. Dans
l’adoption de lois à cette fin, l’intérêt supérieur de l’enfant
doit être la considération déterminante.
- L’enfant a droit, dés sa naissance à un nom
et à une nationalité.
- L’enfant doit bénéficier de la sécurité
sociale. Il doit pouvoir grandir et se développer d’une façon saine ;
à cette fin, une aide et une protection spéciales doivent lui être assurées
ainsi qu’à sa mère, notamment des soins prénatals et postnatals adéquats.
L’enfant a droit à une alimentation, à un logement , à des loisirs et
à des soins médicaux adéquats.
- L’enfant physiquement, mentalement ou
socialement désavantagé doit recevoir le traitement, l’éducation et les
soins spéciaux que nécessite son état ou sa situation.
- L’enfant, pour l’épanouissement harmonieux de
sa personnalité, a besoin d’amour et de compréhension. Il doit, autant
que possible, grandir sous la sauvegarde et sous la responsabilité de ses
parents et, en tout état de cause, dans une atmosphère d’affection et de
sécurité morale et matérielle ; l’enfant en bas âge ne doit pas,
sauf circonstances exceptionnelles, être séparé de sa mère. La société
et les pouvoirs publics ont le devoir de prendre un soin particulier des
enfants sans famille ou de ceux qui n’ont pas de moyens d’existence
suffisants. Il est souhaitable que soit accordée aux familles nombreuses
des allocations de l’Etat ou autres pour l’entretien des enfants.
- L’enfant
a droit à une éducation qui doit être gratuite et obligatoire au moins
aux niveaux élémentaires. Il doit bénéficier d’une éducation qui
contribue à sa culture générale et lui permette, dans des conditions d’égalité
de chances, de développer ses facultés, son jugement personnel et son sens
des responsabilités morales et sociales, et de devenir un membre utile de
la société.
L’intérêt supérieur de l’enfant doit être
le guide de ceux qui ont la
responsabilité de son éducation et de son orientation ; cette
responsabilité incombe en priorité à ses parents. L’enfant doit avoir
toutes les possibilités de se livrer à des jeux et à des activités récréatives,
qui doivent être orientées vers les fins visées par l’éducation ; la
société et les pouvoirs publics doivent s’efforcer de favoriser la
jouissance de ce droit.
- L’enfant doit, en toutes circonstances, être
parmi les premiers à recevoir protection et secours.
- L’enfant doit être protégé contre toute
forme de négligence, de cruauté et d’exploitation. Il ne doit pas être
soumis à la traite sous quelque forme que ce soit.
L’enfant ne doit pas être admis à l’emploi
avant d’avoir atteint un âge minimum approprié ; il ne doit en aucun
cas être astreint ou autorisé à prendre une occupation ou un emploi qui nuise
à sa santé ou à son éducation, ou qui entrave son développement physique,
mental ou moral.
- L’enfant doit être protégé
contre les pratiques qui peuvent pousser à la discrimination raciale, à la
discrimination religieuse ou à toute autre forme de discrimination. Il doit
être élevé dans un esprit de compréhension, de tolérance, d’amitié
entre les peuples, de paix et de fraternité universelle, et dans le
sentiment qu’il lui appartient de consacrer son énergie et ses talents au
service de ses semblables.
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Le chameau/
LE DROMADAIRE |
| Grand animal d'Asie qui a deux bosses sur le dos. Il existe
aussi des dromadaires.
Le chameau boit et mange peu. Il résiste très bien à la fatigue. Des
caravanes de chameaux traversent le désert.
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voici un dromadaire
Le chamelier est l'homme qui conduit les chameaux et
s'occupe d'eux.
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Il vit dans les déserts. Ses oreilles sont poilues, ses
yeux portent de longs cils, et ses narines peuvent se fermer
complètement. Cela le protège quand il y a des tempêtes de sable.
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Éléphant
d'Afrique
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| Grand mammifère ongulé du sous-ordre des proboscidiens*,
vivant, selon l'espèce, en Asie ou en Afrique. Herbivore, caractérisé
par sa peau épaisse, ses incisives supérieures allongées
en défenses, peuvent peser 100 kg et fournissent l'ivoire du
commerce. Sa trompe souple et préhensile est formée par le nez et la lèvre
supérieure. Haut de 2 à 3, 70 m et pesant jusqu'à 6 t, l'éléphant
est le plus gros animal terrestre actuel : il peut vivre cent ans et la
gestation dure vingt et un mois. La femelle est l'éléphante, et le petit
l'éléphanteau. L' espèce africaine (genre loxo donta) est très menacée
et sa chasse sévèrement réglementée. |
* ordre de mammifères ongulés munis d'une trompe préhensile et
comprenant les éléphants actuels et les mastodontes, mammouths.
Sa trompe lui sert à attraper sa nourriture, à sentir, mais aussi à
s'arroser quand il a trop chaud. Il adore prendre des bains dans l'eau ou
dans la boue Cela le rafraîchit et le débarrasse des parasites qu'il a
sur la peau..
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Le lion d' Afrique |
| Le lion est un mammifère carnivore au pelage fauve orné
d'une crinière chez le mâle. Confiné aujourd'hui, dans les savanes d'Afrique
et dans une réserve au Nord-ouest de l'Inde, après avoir vécu au Proche
Orient et en Europe . (Le plus souvent ce sont les femelle qui chassent en
bandes des proies de grandes taille) .( Long 2 .60 m environ, cri: le lion
rugit ).
Quand elles ont des petits, une ou deux lionnes sont chargées de s'en
occuper pendant que les autres cherchent de la nourriture.
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Maintenant pour en voir à coup sûr ,il vaut mieux aller dans les
Réserves ,car ailleurs ils ont été trop chassés et sont devenus trop méfiants
pour se laisser voir facilement .
Dans les Réserves D' Afrique Orientale par
contre il n' y a a guère de problème pour en trouver.
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LA GIRAFE |
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C'est un ruminant (comme
la vache) d'Afrique au cou rigide et très long. Leur pelage fauve, rosé
clair, blanc en dessous, est marqué de larges taches brunes; elles
atteignent les feuilles des arbres à six mètres de haut et ne peuvent
brouter qu'en écartant les pattes de devant.
Elles vivent par troupe.
Elles vont l'amble (les deux pattes côté gauche avancent en même temps,
de même que celles côté droit) et marchent rapidement.
Elle se nourrit de
feuilles d'acacia qu'elle attrape avec sa très longue langue.
Hauteur
totale
Mâle
: de 4,5 à 5,8 m
Femelle : entre 3,9 et 4,5 m
Poids
Mâle
: de 800 à 1 900 kg
Femelle : de 550 à 1 180 kg
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Le
saviez-vous ?
La girafe est très vulnérable
quand elle se désaltère. En effet, pour boire, elle est obligée
d'écarter les pattes avant et de se pencher.
A la naissance, son petit
est plus grand qu'un homme.
Son petit s'appelle
girafeau ou girafon.
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LES
SINGES |
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- Les races
Il y a le chimpanzé , le gorille , le macaque , l’
orang-outan, Le ouistiti .
- Habitat
Il habite dans des forêts tropicales .
- Ce sont des animaux très évolués qui ont la face
souvent nue
- Ils ont des mains et souvent une longue queue
Le saviez-vous ?
Les singes ont de grands crocs. |
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| le
crocodile |
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C'est
un grand reptile carnivore vivant dans les fleuves des
pays chauds.
Son
corps massif est recouvert d’écailles, il a les pattes
courtes et de longues
mâchoires.
Il respire aussi bien dans l’air que dans l’eau.
Le
saviez-vous? Le crocodile noie sa
proie avant de la dévorer.
La peau de cet animal
est utilisée en maroquinerie (portefeuille, sac, chaussures...).
L'expression:
"avoir des Larmes
de crocodile " signifie se forcer à pleurer pour essayer d’apitoyer
quelqu’un, ce sont des larmes hypocrites .
Tous
les petits deviennent-ils grands ?
Les petits crocodiles ont de nombreux prédateurs
: les varans , les hérons , les
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vautours , les cigognes et même
les grands crocodiles aiment leur chair tendre.
Aussi les petits se cachent dans des trous
de la berge pendant une quinzaine de jours. Puis ils
grandissent entre eux loin du groupe, en attendant d'être
adultes. Malgré ces précautions deux petits
seulement par couvaison vivront et deviendront adultes.
Le crocodile peut vivre jusqu'à 50 ans.
Elle
est très impressionnante , mais c'est une bonne mère !
La femelle crocodile creuse un trou dans le
sol pour y pondre ses oeufs.
Pendant la couvaison la mère ne mange
presque plus : de temps en temps elle court vers l'eau et revient très
vite sur le nid pour le rafraîchir . |
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| les
tritons |
| Sébastien nous a amené des tritons qu'il avait trouvé
dans une mare et nous explique:
A la saison des amours les mâles se battent entre-eux pour avoir la
plus grosse femelle.
On reconnaît le mâle de la femelle, celui-ci ayant un fil au bout de
la queue et par sa peau usée.
Il existe des tritons alpestres qui sont bleus, ce sont les plus gros
connus actuellement. |
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- Femelle :
- Partie dorsale bleu-gris, brune, olive ou noirâtre avec des
marbrures sombres,
- Face ventrale jaune-orangée à rouge vif,
- Sillon vertébral peu distinct,
- Queue ourlée de jaune-orange, tachetée de noir.
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- Mâle :
- Partie dorsale bleue, gris-bleuté, ardoise, marbré de noir,
- Face ventrale unie jaune-orangé à rouge vif,
- Flancs clairs tachetés de noir, comme réticulés,
- Crête dorsale courte (1-2 mm), jaune avec des rayures ou des
taches noires,
- Crête caudale inférieure terne, maculée de gros demi-cercles
noirs.
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le
sida
un article
de Sophie et Joris |
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La science face au sida
Depuis 20 ans, les
scientifiques ont accompli de grands progrès pour lutter contre le sida.
Mais, malgré des soins médicaux efficaces, cette maladie est loin d’être
vaincue.
Que signifie le mot sida
Syndrome d’immuno-déficience
acquise. Cette expression savante n’est en fait pas si difficile à
comprendre.
Le syndrome est ainsi un
ensemble de signes permettant
de reconnaître une maladie.
20
ans de recherches:
Aux Etats-Unis et en
France, des médecins signalent l’apparition d’une maladie inconnue.
Leurs malades souffrent d’infections des poumons, de cancer de la
peau…
Le plus surprenant est
l’affaiblissement général et brutal de leur organisme. L’année
suivante, cette maladie est appelée «SIDA ».
Le Français Luc
Montagnier découvre la cause de cette maladie nouvelle. Il s’agit
d’un virus c’est à dire une forme de microbe qui détruit les
globules blancs, chargés de protéger l’organisme contre les
infections.
Ce virus est appelé VIH
(virus d’immunodéficience humaine)
Le dépistage est mis en
place dans de nombreux pays. Ce test permet de vérifier si le sang
d’une personne est contaminé par le virus du sida.
L’A.Z.T. est le premier
médicament destiné à freiner le développement de la maladie. Il empêche
le virus du sida de se reproduire.
Mise en place des multi-thérapies.
Ce traitement médical consiste à associer plusieurs médicaments. Il ne
tue pas le virus du sida mais ralentit nettement le
développement de la maladie.
En France et aux Etats-Unis,
des médecins commencent à tester le vaccin contre le sida. Mais cette
recherche pourrait durer encore 20 ou 30 ans…
a)
par les relations sexuelles
b)
par les échanges de sang (personnes qui se droguent).
c)
De la mère à l’enfant |
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Récapitulatif de l'épidémie
d'infection à VIH/sida
dans le monde - décembre 1999
(source : OMS - Organisation Mondiale de la Santé/ Onusida)
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Nouveaux
cas d'infection à VIH en 1999 : 5,6 millions
Nb de personnes vivant avec le VIH/sida : 33,6 millions
Décès
dus au sida en 1999 : 2,6
millions
Nb
total de décès dus au sida depuis le début de l'épidémie : 16,3
millions
On
compte 16
000 nouvelles contaminations par jour soit 1 toutes les 5 secondes
En
France
Situation au 31 décembre 1998
Nb
de personnes vivant avec le VIH/sida :
120 000
(séropositives ou sida déclaré)
Nouveaux
cas d'infection à VIH (estimation) en 1998 : entre
5000 et 6000
Nouveaux cas de sida déclaré en
1998 : 1801
Nombre total de sida déclaré
depuis le début de l'épidémie : 49
421
Décès dus au sida 1er semestre
1998 : 400
Nb total de décès dus au sida depuis le début de l'épidémie :
30 190
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LE
FOOT
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le saviez-vous?
Le foot existe depuis plus d'un siècle. A l'origine le football
était un entraînement militaire dans la Chine ancienne. C'était la tête
d'un guerrier ennemi qui servait de ballon.
Au Moyen-âge, le roi d'Angleterre dut
interdire le ballon rond car ses archers ne faisaient plus leurs exercices
d'entraînement militaire et jouaient des parties si violentes qu'après
ils ne pouvaient plus faire la guerre.
Ce sport est le plus populaire dans le
monde, nous avons pu le voir dernièrement avec la coupe du monde.
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Il se pratique sur un
terrain dont les dimensions sont réglementées, il y a deux équipes de
onze joueurs et un arbitre. la durée des matchs est de deux fois 45 mn.
la tenue des joueurs s'est transformée
avec le temps:
vers
1880
1930-1950
1980-1990
  
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